+ 동아리활동 지도 계획
- 1. 목표
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- 2009 개정 교육과정의 목적에 부합하여 1,2학년 학생들을 대상으로 흥미, 취미, 소질, 적성, 특기가 비슷한 학생들로 구성된 활동 부서에 자발적으로 참여하여, 창의성과 협동심을 기르고, 원만한 인간관계를 형성하도록 한다.
- 다양한 활동에 참여하여 자신의 잠재 능력을 창의적으로 계발·신장하고, 자아실현의 기초를 닦는다.
- 지역 내 학교 각 각종 동아리 경연대회를 통해 우의를 다지며 협력과 공정한 경쟁을 익히도록 한다. - 2. 지도 방침
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- 교사는 학생에게 취미, 흥미, 적성, 요구, 학교실정 및 지역특성 등에 알맞은 활동 부서를 조직할 수 있도록 안내 지도한다.
- 지역사회의 인적·물적 자원을 최대한 활용하여, 지도 강사는 활동 및 지도·평가하고, 지도교사는 학생 관리 및 활동 결과를 학교생활기록부에 입력한다.
- 동아리 활동의 내용이나 결과물은 수시로 에듀팟에 기록하도록 지도한다.
- 봉사활동 및 심화학습 동아리와 연계하여 운영한다.
- 이중배치나 누락이 없도록 하고 전입생은 학생의 희망에 따라 담임이 배치한다.
- 동아리 활동 담당계가 전산으로 담당교사와 부서명은 전산 입력하고, 담임은 학급학생을 각 부서에 배정하며, 학기말의 평가 결과를 지도교사에게 인계하고, 지도교사는 이를 학교생활기록부에 전산 입력한다.